O desafio da Agricultura Familiar

A chamada agricultura familiar constituída por pequenos e médios produtores representa a imensa maioria de produtores rurais no Brasil. São cerca de 4,5 milhões de estabelecimentos, dos quais 50% no Nordeste. O segmento detêm 20% das terras e responde por 30% da produção global. Em alguns produtos básicos da dieta do brasileiro como o feijão, arroz, milho, hortaliças, mandioca e pequenos animais chega a ser responsável por 60% da produção. Leia mais

Solo de Viola Caipira

Um bom jeito de começar o dia...

Tomara
Que a tristeza te convença
Que a saudade não compensa
E que a ausência não dá paz
E o verdadeiro amor de quem se ama
Tece a mesma antiga trama
Que não se desfaz

E a coisa mais divina
Que há no mundo
É viver cada segundo
Como nunca mais...

 
Vinícius de Moraes

Vc é capaz...Acredite.

"Não acredite em algo simplesmente porque ouviu. Não acredite em algo simplesmente porque todos falam a respeito. Não acredite em algo simplesmente porque esta escrito em seus livros religiosos. Não acredite em algo só porque seus professores e mestres dizem que é verdade. Não acredite em tradições só porque foram passadas de geração em geração. Mas depois de muita análise e observação, se você vê que algo concorda com a razão, e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o".

Buda

Cronograma de Atividades e Ações para a construção do PDE

09 de Maio -Capacitação de Multiplicadores do PDE

16 a 31 de maio -Oficina 1 - Perfil e Funcionamento da Escola (12 dias úteis) – Discussão e Sistematização interna da oficina pela escola

01/06-Data de entrega da Oficina – via E-mail Acompanhamento, Avaliação e Análise da oficina realizada pela Escola. Acompanhamento feito pela coordenação designado pela SEMEC

02 e 03 junho Análise da Oficina 01 (SEMEC)

01 á 16 de junho -Oficina 2 - Análise dos Critérios de Eficácia Escolar (12 dias úteis) Discussão e Sistematização interna da oficina pela escola

17/06 - Data de entrega da Oficina – via E-mail Acompanhamento, Análise e Avaliação da oficina realizada pela Escola. Acompanhamento feito pela coordenação designado pela SEMEC

20 a 22 de junho -Análise da Oficina 02 (SEMEC)

17 á 29 de junho-Oficina 3 - Síntese da Auto-avaliação (08 dias úteis) – Sistematização do grupo de trabalho

30 de junho Data de entrega da Oficina – via E-mail Acompanhamento, Avaliação e Análise da oficina realizada pela Escola. Acompanhamento feito pela coordenação designado pela SEMEC

01 a 04 de julho -Análise da Oficina 01 (SEMEC)

11 a 22 de julho -Férias Escolares.

25 de julho a 09 de Agosto -Oficina 4- Plano de suporte estratégico. (12 dias úteis) Discussão e Sistematização interna da oficina pela escola

10 de Agosto - Conclusão dos trabalhos do PDE Entrega na SEMEC do plano de Metas da Escola

Formação Continuada para Professores das Escola Municipais do Campo.2011

A formação continuada de professores para a o uso das tecnologias de informação na sala de aula faz parte de um conjunto de políticas públicas impetrada pela SEMEC (Secretária Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Lazer) na busca por uma escola e uma educação de qualidade na formação de sujeitos do campo.

Nesse sentido a SEMEC, através da Coordenação Pedagógica de educação no Campo e o NTM ( Núcleo Tecnológico Municipal) , entre os dias 24/03 e 04/04 de cumpriu com a mais uma etapa da formação TICs 100 hrs, para professores do campo sob a orientação da profª Marineide.

Perfazendo assim a cobertura de quase a totalidade de professores do campo.